杭州江干职高二〇一二学年第二学期德育工作计划

发布日期:2013-02-26访问量:

杭州江干职高二〇一二学年第二学期德育工作计划

【指导思想】

以党的十八大精神为指导,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中等职业学校德育大纲》等文件精神把德育工作放在首要位置,将学生学会做人作为学校德育的第一责任,积极开展德育系列活动,努力拓展德育途径,积极进行爱国主义、行为规范养成教育、心理健康教育,注重德育研究,突出工作重点,大力增强德育工作的针对性和实效性,全面提高师生的思想道德素质。

【工作目标】

 1.提高德育管理队伍的理论水平及管理水平,建设一支“正己爱生敬业奉献”的强有力德育队伍,提高班主任工作的积极性,加强执行力。

2.以常规管理为基本,以7s管理为突破口,以主题活动为主线,通过一系列德育教育活动,对学生实行潜移默化式德育教育,逐步形成良好的学风、班风和校风。

3.充分发挥学生干部作用,实行学生自我管理。以学生干部为榜样对学生进行渗透教育,尽力打造一支素质过硬的团委学生会干部。

4.加强法制教育,开展好心理健康辅导,提高学生的法制意识和心理健康水平。

5.加强家校联系,开展好家长学校,努力探索家校联合教育途径。

【具体思路】

一、加强德育队伍建设,强化德育意识

(一)发挥班主任在学校德育工作的中坚力量,提升德育队伍战斗力。

落实班主任——年级组长——学生处的三级管理模式,坚持和完善《班主任工作考核制度》,以此为指导,规范班主任工作,激励班主任好中创优。加强理论学习,每个班主任每个学期阅读一本关于班级管理的书,学习先进的经验;通过班主任论坛,邀请校内外优秀班主任做举办讲座等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高;积极开展以“爱和责任”为主题的系列教育活动,努力营造“正己爱生敬业奉献”的德育队伍。

(二)坚持开好两周一次的班主任例会,提高班主任政治思想素质和业务能力,努力让班级管理工作系列化、主题化、科学化。特别是对年轻班主任的培训,确保班主任掌握新的教育理念,新的教育方法。通过培训强化班主任四个意识:即责任意识、目标意识、大局意识、服务意识。要求班主任做到四勤:勤思考、勤学习、勤调研、勤奉献。

(三)树立人人都是德育工作者的意识,调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。发挥值周领导和值周教师的作用,狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为习惯抓反复,反复抓,班主任认真上好每周一节班队会课,发挥出应有的育人功能。

(四)开展德育科研,以德育科研引导德育队伍建设。

加强德育课题的研究,各位班主任要适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中出现的问题,不断转变工作方式、更新教育内容,为德育工作注入活力,走特色之路。

二、抓实常规,促进学校形成良好的教育教学秩序和环境

(一)以常规管理为基本,以7s为突破口,引导学生养成良好的行为习惯。

1.以学生处、年级组、班级管理为一体,进一步落实《江干职高班级7s管理制度》、《江干职高五星班集体评比制度》等,坚持班级7S管理每月抽查一次,五星班集体周周评,从而加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象。

2.进一步落实《中学生日常行为规范》和《江干职高千分制管理条例》,通过常规的文明礼仪教育活动,使学生逐步从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,形成一个良好的班风、校风。

3.培养学生良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,从公共空间意识教育入手,培养学生的卫生意识。每月举行一次大扫除,平时加强引导,让学生从思想上提高对环境保护的认识。

(二) 抓好德育载体,寓教育于各项活动之中

1.深化每月主题教育活动,使德育工作系列化、主题化。本学期要充分结合主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活动中育人,在潜移默化中教育学生。本学期将主要开展:二月份开展“寻访美丽江干的生态印记”为主题的教育活动、三月份“感动在我身边”主题教育活动、四月份开展以“走进春天”为主题的教育活动、五月份开展以“校园在我心中”、六月“迎新送别”为主题的教育活动。

2.充分利用每周一晨会、校广播站、班会课、第二课堂等,组织学生开展社会调查、军训活动、公益劳动、体育科技文化艺术节活动等形式的活动,让更多的学生有参与的机会,培养学生的自信心和责任感。

(三)充分发挥学生干部作用,加强学生自我管理

1.充分发挥团委学生会作用,实行学生自我管理。吸纳优秀学生干部进学生会,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校德育管理的得力助手,促进良好班风和校风的形成。

2.进一步完善《江干职高值周管理制度》,提高学生道德自律自治意识和奉献爱心意识,帮助学生树立让同学因我的存在而感到幸福的观念。本学期将进一步落实值周同学的责任制度,明确学生的值周岗位要求。

3.充分发挥建筑装饰班级学生的专业特长,让学生参与学校的宣传栏、黑板报、内报栏等宣传阵地的管理,坚持正确舆论引导人,用优秀作品鼓舞人,用典型事例激励人。

(四)加强心理健康教育,使学生形成健全人格

充分发挥学校心理辅导站和“青亲港湾工作室”的作用,积极开展学生的心理健康教育活动。举行江干职高“第二届舒心文化周”,营造和谐、民主、尊重、理解的育人环境,营造有利于学生身心发展的安全、人文的校园环境,提升青少年的生活质量,促进学生身心全面健康地发展。

三、坚持依法执教,抓好安全工作

   认真贯彻上级相关文件精神,全面加强校园安全工作及周边环境的安全工作,建立安全长效管理机制,制定好学校安全工作预案,落实安全管理责任制,深化平安校园和安全教育活动,为学生的健康成长创设良好的环境。

    与社区和笕桥派出所联动,积极开展“小手牵大手,安全你我他”的主题教育活动。认真做好法制副校长、法制辅导员的聘任工作,加强学校的法制教育,提高学生的法律意识。

四、密切家校联系,做好学校指导家庭教育工作

    做好家委会建设工作,充分发挥学校教育的主渠道作用,努力构建学校、家庭、社会紧密配合的德育网络,使德育工作由学校向家庭辐射,向社会延伸。学校主动和学生家长及社会各方面加强沟通与合作,使三方教育互为补充,形成合力。办好家长学校,正确引导家庭教育,通过家长学校、家访、电访等多种形式。积极宣传职业教育,引导学生家长树立正确的人才观和育人观,掌握科学教育子女的方法。拟组织一次以“教子(女)一得”征文活动。

 

附:江干职高德育二〇一二学年第二学期行事历

周次

日期

主要工作

1

2.25-3.1

班主任例会(一)

寒假作业“寻访美丽江干的生态印记”评比

开学初大扫除、班级环境布置

行为习惯、仪容仪表检查

2

3.4-3.8

 “学雷锋树新风”活动启动仪式

“小红帽扮靓小红车”志愿服务行动

“尚克”志愿者服务活动

黑板报评比

3

3.11-3.15

班主任例会(二)

中小学德育工作会议

植树节活动

4

3.18-3.22

 

团校开课

5

3.25-3.29

班主任例会(三)

班主任论坛(“江干职高美丽班级”评比)

区德育论文评比

月末大扫除

6

4.1-4.5

 

清明节扫墓活动

 

7

4.8-4.12

班主任例会(四)

江干职高“好电影”德育微电影剧本评比

8

4.15-4.19

江干职高学代会、团代会

疏散演练

9

4.22-4.26

班主任例会(五)

区第三届“8090”班主任成长论坛

春游

10

4.29-5.3

 

法制教育讲座

“庆五一、迎五四”活动

区中小学生科技节开幕式暨区中小学生科技普及活动、比赛

11

5.6-5.10

直升生班主任筹备工作

“校园在我心中”演讲比赛

12

5.13-5.17

班主任例会(六)

班主任论坛(专家讲座)

13

5.20-5.24

江干职高“第二届舒心周”

班主任论坛(班会课展示评比)

14

5.27-5.31

班主任例会(七)

月末大扫除

江干职高“好电影”德育微电影评比

我眼里的职高生微文大赛

15

6.3-6.7

班主任论坛(品德评语书写培训)

直升生军训

16

6.10-6.14

 

班主任例会(八)

17

6.17-6.21

“如何走向社会”

品德评语上交审阅

18

6.24-6.28

暑假社会实践活动布置

学生档案整理

19

7.1-7.5

 

班主任论坛(班级管理展示)

 

 

“告别母校”毕业庆典

 

 

暑期社会实践活动

 

Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统